Radio "La Chispa del Cole"    Aula virtual       Phidias      TEAMS                           

                   CEIPSO PRÍNCIPES DE ASTURIAS


Diseño del blog

Iniciamos el proyecto "Renaturalización de espacios"

Ceipso Príncipes De Asturias • feb. 07, 2022

En el mes de enero se ha iniciado el proyecto que tiene por objetivo la "renaturalización de las zonas del patio del colegio". Se trata de que todos participemos, a lo largo de los próximos meses, para hacer de nuestro entorno un lugar más "verde" lo que reporta muchos beneficios para nuestra comunidad.

Ya han iniciado las actividades los alumnos de Educación Infantil y Primaria. Los viernes tienen clase con Ana, Técnico Ambiental y responsable del proyecto. Están ya trabajando en el huerto para lo que os incluimos unas fotografías de Educación Infantil.


Conoce más sobre el proyecto


La naturalización conlleva un cambio de percepción del exterior como un espacio educativo más. La integración de zonas verdes con vegetación y fauna del lugar, zonas de sombra y descanso, materiales como madera, piñas, palos y piedras, desniveles, agua, distintas texturas y en general zonas de juego diversificadas generan un patio que va a atender a las diferentes necesidades de las personas usuarias haciendo de los patios/jardines zonas más inclusivas y con más oportunidades de aprendizaje académico y de habilidades para la vida.


Algunos de los beneficios del juego/aprendizaje en espacios naturalizados son:


  • Capacidad de atención
  • Desarrollo motor y cognitivo
  • Autonomía, seguridad, curiosidad,
  • Adquisición de valores
  • Favorece el juego imaginativo o no estructurado
  • Fomenta la inclusividad
  • Se crea comunidad y se favorece la participación real
  • Fomenta Sensibilidad ambiental
  • Se crean nuevos sumideros de carbono para hacer frente a la crisis climática
  • e incluye la sostenibilidad y el respeto por la naturaleza en las rutinas del centro


Las zonas verdes (huerto escolar ecológico y otras) son el contexto ideal para transformar hábitos de consumo en sostenibles y aprender a valorar y cuidar el entorno. Creemos en ellos, además como contexto para aprender multitud de competencias curriculares.


El trabajo para la transformación del patio es una experiencia de transformación local que puede trasladarse a otras esferas para poner solución a los problemas ambientales más globales. Una experiencia que convierte a la comunidad educativa en gestora y al alumnado en custodios de su medio más cercano.


Los alumnos de Educación Infantil disfrutan en el huerto


  • Educación infantil en huerto

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
  • Título de diapositiva

    Escriba su subtítulo aquí
    Botón
09 feb., 2022
Global Classrooms es modelo de la Asamblea de las Naciones Unidas en las que los estudiantes asumen el rol de embajadores de distintos países. En la conferencia, en la que nuestro centro ha participado, se debaten temas como la igualdad de género, el cambio climático, la salud, etc. El miércoles 15 de enero tuvo lugar la Conferencia de Global Classrooms en Madrid . En ella han participado 10 alumnos de 3º de ESO sección bilingüe - el máximo que permite la organización pero todos han trabajado en este programa internacional. Los 10 estudiantes del CEIPSO Príncipes de Asturias representaban a las delegaciones de Singapur, Fiji, Rumanía, Catar y Brasil. Según su profesora, Beatriz, "estaban emocionados. Fue un día intenso para ellos con debates y negociaciones en inglés desde las 9:00 hasta las 14:30 pero estaban muy orgullosos de haberlo sabido resolver tan bien. Llegaron algo nerviosos porque era la primera vez que se enfrentaban a algo así (¡y encima este año online!) pero una vez que arrancaron y que comprobaron que estaban preparados, se fueron relajando y disfrutando de la experiencia". Como profesora valora muy positivamente la participación en este Programa, "es un orgullo ver que alumnos de sólo 14 y 15 años son capaces de hacer algo así. Y no sólo por su impresionante nivel de inglés sino también por el interés y el rigor con lo que lo hacen" . Nuestra representación ha tenido éxitos en anteriores convocatorias. El año pasado, dos estudiantes fueron seleccionadas entre los diez alumnos por la Comunidad de Madrid para participar en la Global Classroom International Model UN conference en Nueva York. Aunque no pudieron ir por la pandemia fue para ellas una experiencia inolvidable.
Por Ceipso Príncipes De Asturias 08 feb., 2022
En el colegio hemos incorporado las tecnologías a nuestro día a día. En Primaria , tenemos al día el nuevo Laboratorio Creativo Digital con 21 puestos de sobremesa además de 1 armario-cargador para 30 dispositivos (tablets y portátiles). Los alumnos utilizan la sala de manera que complementan las unidades didácticas además de desarrollar proyectos e iniciativas en las que las tecnologías están presentes. En Secundaria cuentan con una asignatura de Tecnología de 1º a 4º de ESO. Además, participamos en proyectos internacionales como Global Scholars en el que en cada parte tenemos que entregar un proyecto digital como una presentación, un vídeo, una newletter… En estos días, la pandemia ha hecho que tengamos que utilizar las tecnologías para facilitar la enseñanza-aprendizaje. La competencia digital es muy importante en estas circunstancias. Debido al confinamiento, ha habido profesores que imparten sus sesiones en casa, o bien que atienden online a los alumnos siempre que les es posible. El año pasado nos pusimos al día con el uso de la herramienta TEAMS . En esta plataforma nos podemos comunicar, compartir tareas y entregarlas lo que hace más sencillo poder estar al día de lo que se imparte en la clase presencial. En definitiva, las tecnologías son una herramienta de trabajo y comunicación esencial para el entorno educativo . Todos hacemos un esfuerzo e intentamos que lo digital sea una ayuda en nuestro día a día.
Por Ceipso Príncipes De Asturias 08 feb., 2022
El día 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No violencia y paz . Como cada año nos hemos sumado a una conmemoración con el compromiso de defender la paz y el entendimiento entre personas de distinta procedencia y modos de pensar. En el aula, los alumnos de Educación Infantil y Primaria han realizado distintas actividades: cuentacuentos, murales y grabaciones como intercambio con el colegio Becker Elementary (Austin, Texas). Este trabajo forma parte del Programa Erasmus sobre emociones - Emotional competence: understanding and developing educators and children's skills - que estamos desarrollando en este curso. En la presentación podéis ver algunos ejemplos de Educación Infantil y Primaria:
Por Ceipso Príncipes De Asturias 31 ene., 2022
El nombre yukigassen proviene del japonés y se traduce al español como “lucha con bolas de nieve”. En Japón, a principios de la década de 1980, esta diversión invernal alcanzó el rango de oficial. La idea fue de los dueños del resort de esquí de montaña “Seva-Sindzan” que confiaban atraer visitantes con la competición. VÍDEO SOBRE YUKIGASSEN Este año, hemos utilizado las máscaras del COVID para protegernos de los bolazos, que aunque no eran de nieve, se parecían bastante. Hemos practicado diferentes modalidades del juego con los alumnos de 1º a 6º de primaria. Es un juego de equipo, estrategia, lanzamiento, escondite, agilidad, tiempo para consecución de objetivos... lo tiene todo para pasárnoslo genial. En el patio, también hicimos batallas muy divertidas en las que había que proteger a una persona importante y llevarla hasta un lugar seguro mientras los otros equipos intentaban tocarla con pelotas de papel. Es genial probar cosas nuevas con los alumnos y ver que funcionan y que se pueden adaptar a las distintas edades.
Por Ceipso Príncipes De Asturias 11 ene., 2022
Durante el periodo de vacaciones de Navidad 2021, hemos recibido una gran sorpresa en el gimnasio. Se han pintado todas las líneas que estaban muy desgastadas. Agradecerles esta labor al equipo de mantenimiento de las instalaciones del Ayuntamiento de Pozuelo.
Por Ceipso Príncipes De Asturias 11 ene., 2022
Se llama Pablo y es el coordinador de la empresa de comedor SECOE. Entre sus funciones, se encarga de la organización de horarios, monitores, alumnos con alergias alimentarias, mantenimiento de la disciplina... pero lo que no sabíamos es lo bien que se le da el bricolaje. En la fotos, podéis ver el trabajo que le ha llevado más de 100 horas de su tiempo libre, para preparar el comedor del colegio en un lugar seguro para evitar el contagio entre los alumnos. ¿Cómo lo ha hecho? Ha medido, cortado las planchas de plástico, unido con pistola caliente... y simplemente, queremos agradecerte este trabajo tan altruista que has llevado a cabo para darnos seguridad en estos años tan difíciles. Gracias Pablo y enhorabuena. ¡ Sigue así !
Show More
Share by: